Shin music zai iya inganta halayyar tunani a cikin yara?

A ƙarshen karni na ashirin, masu bincike sun gano cewa kiɗa na gargajiya na iya inganta haɓakar ilimi. Kashegari, kamfanonin da ke samar da kayan wasa da kaya ga yara, sun miƙa su sayarwa da yawa daban-daban, suna ba da alkawarin ga 'yan makaranta karuwa a hankali. Wannan abin mamaki ya kasance da sauri ya buga "sakamakon Mozart." Iyaye sun sayi kayayyaki da aka ba su ta hanyar kirga masu kasuwa kuma suka fara rubuta yara zuwa makarantun kiɗa.

Bai kamata a ce, makarantar sakandare ba ta ba da kanta ga tsarin kasuwancin. Ma'aikatar Ilimi ta lura da fifiko a cikin inganta cigaban ɗalibai a cikin batutuwa masu mahimmanci (ilimin lissafi da harshe). Wannan yanayin yana da mahimmanci ga dukan ƙasashe masu tasowa a duniya. Ko da al'ada ta al'ada shi ne tsari na girman da ya fi muhimmanci fiye da darussan kiɗa. Kuma sai iyayen suka gane cewa an kama su. A wani bangare, an gaya musu cewa kiɗa na gargajiya yana inganta ƙwarewar yaron. Amma a gefe guda, yawan lokutan da ake ba da darussan kiɗa a makaranta ya ragu sosai. Wa ya kamata in amince?

"Sakamakon Mozart" wani labari ne

Kwanan nan na karshe na kwalejin ilmin kimiyya na ilimi na gaba ya zamo kwatsam na karshe a masarautar kimiyya na ilimi na Jami'ar Vienna, wanda a shekarar 2013 ya gano cewa "aikin Mozart" shine labari. Kiɗa na gargajiya na iya haifar da ɗan gajeren lokaci akan ƙwarƙwarar mawaƙa da mai sauraro. Tana da minti 20 bayan makaranta, ɗalibin ya sake dawo da basirarsa ga ƙwarewa na ainihi. Kuma wannan yana nufin, alkawurran da aka yi alkawarinsa na masu tallace-tallace mai ƙarfi ne. Yaronku zai sami maki nagari don jarraba kawai idan ya shirya shi sosai. Sauran kiɗa na gargajiya ba zai iya taimakawa ba.

Sabobbin ƙwarewa suna da muhimmanci don ci gaban yaron

Duk da haka, kada ka gaggauta ɗaukar takardu daga makarantar makaranta. A cewar Robert Kapan, darektan zartarwa na ɗayan makarantar kiɗa na Philadelphia, idan kuna so ku ga amfanin yau da kullum, ci gaba da karatun. Duk wani aiki wanda zai taimaki yara su sami sababbin basira zasu zama da amfani ga ci gaban hankali da tunani. To, ana iya kwatanta darasi na rukuni tare da wasannin wasanni. Ka yi tunanin cewa ka fita don buga wasan kwallon kafa a cikin yadi, amma ka manta da kiran abokanka, shin kana son sha'awarka? A'a, ba haka ba ne. Da dama ƙwarewa (dribbling, buga kwallon) zaka iya aiki. Amma ba ku inganta halayen da wasan ke bawa ba.

Wanne ya fi kyau: saurara ko kunna kayan kiɗa?

Zamu iya zana alamu da daidaituwa tare da darussan darussan makarantar makaranta. Lokacin da yara ke raira waƙoƙi ko yin musayar murya tare da ƙungiyar makaɗaici, suna koyon fahimtar juna da inganta haɓaka zamantakewa. Idan muka kwatanta darussan kiɗa da kuma sauraron labaran kyan gani, to, wani jagorar mai jagora ya fito a nan. Masaninmu na yau ya ce 'ya'yan da ke kula da kayan kida suna da amfani mai yawa a kan wadanda kawai ke sauraron kayan wasan kwaikwayo. Yarin da ya koyi karanta littafi kuma yayi ƙoƙari ya haɗa launin waƙa yana tasowa gaba daya daga cikin kwakwalwa tare da taimakon kwarewar motoci na hannayensu. Kuma mafi yawan rikitarwa aikin binciken, mafi amfani da shi.

Ayyukan kiɗa na inganta aikin kwakwalwa

Ko da ɗalibi ya rabu da waƙar, ƙwarewar da aka samu a baya ya ba da sakamako mai tsawo. Yara-masu kida sun rage yawan laifuka na horo, yawan darussan da aka rasa a manyan batutuwa a lokacin tsawon lokacin karatun. Kuma wannan yana nufin cewa kiɗa yana tasowa a cikin wani ƙananan ƙwararru, wanda, a ɗayansa, zai taimaka wajen jimre gwajin gwaje-gwaje.

Idan yaro ya shiga makarantar makaranta kafin yana da shekaru 6, ya nuna kyakkyawan sakamako a kan gwaje-gwajen da aka daidaita. Ayyukan kiɗa na aiki a yara suna inganta aikin kwakwalwa. Wannan zai yiwu tare da karuwa a yawan adadin hanyoyin haɗin kai wanda ke da alhakin sarrafawar sauti. Ba zamu iya cewa kiɗa ya sa yara su fi kyau ba, amma zamu iya cewa wannan yana wadatar rayuwar 'yan makaranta.