Azuzuwan a kindergarten a cikin m rukuni: Shirin

Ko da yaushe shi ya m, kuma akwai irin wannan tambaya, kamar yadda shiri na makarantan nasare yara zuwa makaranta. Mutane da yawa malamai da kuma iyaye fi son kawai "jirgin kasa" yara a karkashin wannan shirin, akayi nufi don nazari a aji 1. Da alama cewa, ya koyar da yaro ya karanta, ƙidãya da kuma rubuta, za ka iya ƙwarai sauƙaƙe masa makaranta rayuwa. Amma ba haka. Wannan embodiment gaba daya m.

Damage daga "cramming" preschoolers ga makaranta shirin

Eh, na farko lokacin da jariri ne mai sauqi ka koya, saboda abin da suke takwarorina, ya riga ya sani. Saboda haka, yana so hankali hasarar sha'awa cikin karatu. Kuma bayan da stock samu a cikin makarantan nasare shekaru na ilimi za su bushe up, shi zai kawai tsayar da tare da takwarorinsu.

Wannan baya sakamako ne bayyana ta da cewa a makarantar firamare bukata ba saya a gaba da ilmi da basira kafa a koyo ayyukan. Nan da nan tambaya taso ko akwai isasshen shirya domin makaranta kawai bara makarantan nasare.

Don kawai "to kocin" na yaro, wannan lokaci na iya zama isa, amma ya kamata a shirya a horo da ake bukata domin fara azuzuwan a kindergarten a cikin mazan kungiyar. Kuma da yara ilimi ya kamata faru a cikin nau'i na wasanni, maimakon zuwa parody makaranta darussa.

Mene ne manufar da darussa da preschoolers?

Just warware batun ingancin horo na makarantan nasare yara na koyon a daya aji dauki kindergarten azuzuwan m kungiyar yanzu jurewa wannan matsayin shiri ga yara lokacin da za a ci gaba da zama dole basira, juriya, da ikon tunani Azancin.

The aiki na malamin a lokaci guda zama watsa wa yara ba ne kawai dole ilmi, amma kuma basira da kuma damar iya yin komai. Wannan ya sa ya yiwu don samar da wani yaro ta son sani, da ikon yin aiki tare, 'yancin kai, kazalika da enriching ruhaniya da kuma ta jiki da al'adu.

Duk malaman makarantan nasare cibiyoyin dole ne dole shirya taƙaitawar da darussa a kindergarten. Dow, wanda ya fara aiki a MDGF tsarin, da asali da ake bukata domin horo fallashi gaban wani daga cikin wadannan daban-daban game abubuwa. Ta hanyar wannan nau'i na yara fi fahimtuwa da zama dole ilmi da basira.

Mene ne siffofin da tsarin aikin yi a cikin mazan kungiyar?

Azuzuwan a kindergarten samun manyan wuri. Training ne da za'ayi a cikin m makarantan nasare yara ga mafi part a cikin nau'i na aiki a subgroups. Hade ne azuzuwan na fahimi sake zagayowar: shirye-shiryen ga ci gaban da karatu da rubutu, lissafi, gabatarwar zuwa waje duniya, ci gaban m-rhythmic damar iya yin komai, m da m ayyukan.

The fasali na wadannan ne yadda za a gudanar da dukan azuzuwan a cikin nau'i na wasanni, da kuma hada a tsarinta na daban-daban game abubuwa. Wannan facilitates ba kawai da samun da yaro da zama dole ilmi, amma kuma su karfafa. Ta hanyar wasan ne da sauki koyi da kuma amfani da su a yi, tun da irin wannan aiki shi ne tushen yara na wannan shekara.

A tsarin da azuzuwan a kindergarten a cikin mazan kungiyar kayyade ta shirin abun ciki. Yana yawanci kunshi dama sassa (daya zuwa biyar). The adadin ya dogara da shekaru da kuma yanayi na tunzura su ɗawainiya.

Kowanne sashi na aji ne da tsarin naúrar, da ya hada da wani iri-iri hanyoyin da dabarun, kazalika da didactic kayan aikin, wanda ake nufin ganin na wani aiki.

Abin da ilmin lissafi da ilmi ake bukata m preschoolers?

A shirin na babban jami'in kungiyar na kindergarten samar da wani gagarumin fadada da hakan daga cikin mafi na farko ilmin lissafi Concepts, kazalika da lissafi. yara
wannan shekaru kamata koyi ƙidãya su 10 da kuma gane daban-daban abubuwa, ba kawai na gani, amma kuma ga tabawa ko sauti.

A cikin shekaru 5 da shekaru iya fara a siffar da ra'ayi cewa duk wani batu ne zuwa kashi da dama m ko daban-daban-sized guda, kuma ba za ka iya kwatanta su. Bugu da kari, yara tabbatar da cewa sets wanda dauke da wannan yawan ta bijiro da batun kafa abubuwa da suka dace da na halitta lamba (y sprockets ƙare 5, 5 apples, 5 zomaye, da dai sauransu).

Abin sani samu preschoolers a kan ilmin lissafi aji?

Darasi na lissafi a cikin m kungiyar na kindergarten yara koyi ga daidai rarrabe tsakanin wadanda lissafi siffofi, waxanda suke da kama a siffar, misali, square da murabba'i mai dari, da kuma bincika abubuwa da kuma bayyana su tsari, don tantance girman da uku sigogi: tsawon, fadi da tsawo.

Kafaffen a babban jami'in makarantan nasare yara da ikon gane kalmomin da yadda abubuwa ana shirya dangi zuwa juna daga (dama, hagu, gaba), free fuskantarwa a sarari (tsaye kusa da kanta, a gaban wani tebur, da kujera), canza shugabanci na motsi (dama, hagu) da kuma tuna da kwanakin mako, kazalika da jerin.

Organization na aikin makarantan nasare yara a aji fahimi sake zagayowar

The aiki ta fara da maimaita abin da ya wuce a tsakiyar kungiyar, ya bayyana matakin ilmin lissafi Concepts. Don yin wannan, ba don game 5 zaman, a cikin abin da tsayayyen kome cewa yara koya kafin - da biyayya da siffan, adadin da sharuddan, da ci ya cikin 10.

Duration na aikin yi a cikin mazan kungiyar da ya rage kusan canzawa, amma ya karu da adadin canjawa wuri ilmi da taki na aiki. Duk da haka, yara aiki facilitates cewa shi ne aka gudanar a cikin nau'i na wasa fiye da tsananin kyau da yaro.

Farkon yara ilimi shirin samar da cewa babban jami'in kungiyar na makarantan nasare darasi ko da yaushe yana farawa tare da maimaitawa cewa ya sa ya yiwu don gabatar a cikin sabon ilmi koya a baya. Yana da aka gudanar a cikin nau'i na caca bada, abin da stimulates da yaron ya amfani. Tare da wadannan guda farko da kuma ƙarfafa bada.

Game darussan a cikin tsarin aiki. Mene ne su muhimmanci?

Za ka iya bayar da yara da wannan darasi a matsayin "Nemo kuskure Dunno." Shi ba zai haifar da kawai da dama yanayi, amma kuma zai ta da da magana da basirar da wit, zai ba da damar mayar da hankali da kuma ƙara tunani.

Wadannan darussan da ta da hankali da kuma ci gaba ma'ana tunani. Haka kuma an yi amfani da ko'ina a matsayin hada darussan da magance a lokaci guda 2 ko 3 a raga. Kuma da aikin a wannan lokaci shi ne in je a kan kayan da aka dauke a cikin daban-daban sassan na shirin.

Amfanin yara aiki launi

Bugu da kari zuwa horo a cikin shiri domin rubuce-rubuce, karatu da kuma ilmin lissafi Concepts asali shirin Bashir Ibrahim da ci gaban preschools m-rhythmic damar iya yin komai na yara. Don yin wannan, a ta da yawa Dow ciki har da aikin yi kari.

Experience ya nuna cewa irin wannan aji a kindergarten a cikin mazan kungiyar ba kawai kawo farin ciki ga wani yaro, da kuma hutu shi, amma kuma da yawa wasu m dalilai. Daga cikin su akwai wadannan:

• Su qarfafa soyayya na dance kuma music kuma kawo m iyawa.
• M yara za su iya zama liberated godiya a gare su, da kuma samun aiki a da kyau jiki sallama.
• Duk da yara suna fara raba irin wannan abu a matsayin style of music, ta kari kuma tempo.
• Abu mai muhimmanci inganta biyu da jiki irin na yaro, da kuma mota daidaituwa.
• A yara akwai wata damar koyon yadda za su amsa kiran da wani halin da ake ciki ya dace, sarrafa su a jihar na hankali da kuma bayyana motsin zuciyarmu yadda ya kamata.

Duk wannan ya kai ga cewa da kari na azuzuwan a pre-makaranta tsarin ilimi da aka biya yawa da hankali.

Tun da uwaye da kuma dads ko da yaushe so su san abin da yaro ke tsunduma a cikin lambu da kuma abin da ya san, musamman idan shirin ofisoshin ne azuzuwan da aka ba kunshe a cikin sallar farilla makarantan nasare shirin, bude darasi a kan kari kindergarten a cikin mazan kungiyar sau da yawa ya kan damu za'ayi lokaci guda tare da iyaye-malamin taro.

Wannan ne yake aikata domin ya sami damar nuna iyayensu basira samu 'ya'yan su, kazalika da style na darussa.

Umurnai na malamin su gudanar da azuzuwan

Domin kungiyar darussa da m makarantan nasare yara sun m da kuma ban sha'awa ga yara, malamin ya kiyaye wasu sharudda.

• Azuzuwan a kindergarten a cikin mazan kungiyar envisage gabatar da wani sabon, quite hadaddun abu a cikin nau'i na wasanni. Yana da wani da raya gani ƙwaƙwalwar ajiya da kuma na gani tunani. Har ila yau ba a cikin wadannan m kashi hari yara ga mafi alhẽri assimilation na ilimi.
• Ya kamata a isa lokaci zuwa ja da maimaitawa. Amma ba ka yi shi ba lokacin da darasi, za ka iya ciyar da 'yan maimaita azuzuwan a farkon watan.
• Domin kada ya rasa hankalin yara, shi wajibi ne don saka idanu da canji a cikin ayyukan. Daban-daban iri bada, wasanni, songs, misali da dancing ya kamata a cike da koyaswa juna.

Kuma ku tuna cewa manya da za a magance yara kamar dai yadda wani aboki. A wani hali ba za a iya amfani da a cikin aji mandative sautin, kuma ma fiye da haka to tsawata wa yaron.