SamuwarSakandare da kuma makarantu

Hadakar ilimi - menene wannan? Siffar, fasaha da kuma koyo yanayi

Hadakar ilimi - menene wannan? Kowane yaro na da hakkin ya goyi bayan daga iyayensu da kuma al'umma da girma, koyi da kuma ci gaba a wani wuri shekaru. Kuma da ciwon kai makaranta-shekaru ya kamata yara su tafi makaranta, kuma kullum gane ta biyu malamai da kuma takwarorina. Lokacin da yara ko da kuwa su bambance-bambance ne masu ilimi tare, duk amfana - shi ne madogara na m ilimi.

Hadakar ilimi - menene wannan?

Jigon wannan koyarwa ce wannan da dalibai a daban-daban matakan da shafi tunanin mutum da kuma ta jiki damar iya yin komai don koyi gefe da gefe a cikin wannan aji. Suna farin ciki zuwa ziyarci filin, da kuma bayan-makaranta ayyukan, tare shiga a dalibi gwamnati, je zuwa wannan wasa faru, play wasanni.

Hadakar ilimi - wani tsari a cikin abin da bambancin mai daraja da kuma musamman taimako na kowane dalibi a cikin aji. Wannan m yanayi kowane yaro ji hadari, kuma yana da wata ma'ana da na ga wani rukuni. Dalibai da iyayensu suna da hannu a kayyade da ilimi a raga da kuma yanke shawara, da kuma makaranta ma'aikata da isasshen matakin na wasan share fagen shiga, goyon baya, sassauci da kuma albarkatun ilmantar da inganta da kuma saduwa da bukatun duk dalibai.

Me ya sa wannan muhimmanci?

Hadakar ilimin samar da wani ingancin ilimi na yara da kuma taimaka wa canza nuna bambancin halaye. A makaranta ya gabatar da yaro a duniya wajen iyalansu, taimaka wajen samar da zaman dangantaka da interactions. Girmamawa da kuma fahimtar da karuwa a lokacin da dalibai tare da daban-daban damar iya yin komai, kuma kwarewa play, socialize da kuma koyi da juna.

Hadakar yara ilimi ba ware ko shared da tawagar 'yan, shi ba ya bayar da gudunmawa ga nuna bambanci ga al'ada yasar da kungiyoyin. Bayan duk, mutum ilimi na musamman ba da tabbacin nasarar da yara suke bukatar kulawa ta musamman. Makarantu da cewa samar da goyon baya da kuma haifar da ya dace da yanayi na Hadakar ilimi, nuna fi kyau sakamakon.

Babban abubuwa na Hadakar horo

  • Nishadantarwa, mataimakansa, malamai ko kwararru da suka zai taimaka malamai a saduwa da bukatun da bukatun dalibai, aiki tare da dukan kungiyar.
  • Saba da manhaja ga yara da musamman ilimi bukatun.
  • Parental hannu. Mai makarantu yi jihãdi ga wani matakin na sa hannu a kan wani ɓangare na iyaye, amma sau da yawa shi ne iyaka zuwa tarurruka sau daya da kwata.

ga kowa da kowa

Hadakar ilimi - shi ne tallafi na yara a cikin al'umma, ko da kuwa su jiki, ilimi, zamantakewa da kuma harshen ci gaba. The kungiyar sau da yawa ya hada da yara daga disadvantaged kungiyoyin, kazalika da wakilan duk jinsi da kuma al'adu. A ajin rayu tare hazaka dalibai da kuma yara da nakasa.

Hadewa, ba shakka, ba zai faru nan da nan, na bukatar hankali shiryawa, wani m hali zuwa da shi, a wasu juna na hali, da yin amfani da zama dole musamman da goyon baya, a wata kalma, kana bukatar duk abin da ya tabbatar da cewa yara jin ɓangare na makaranta, ya halarci rayayye a cikin tsarin ilimi, sa'an nan ya zama cikakken mambobi na al'umma.

A farko nauyin makaranta da wuraren ne ya rufe bambancin da kuma takamaiman bukatun dukkan dalibai, don gane kuma a rage masu toshe ilmantarwa da kuma sadarwa, don ƙirƙirar wani m da yanayi na mutuntawa kowa a cikin abin da kowa da kowa yana gani a matsayin mai muhimmanci da mutum. Saboda haka, duk yara ya kamata a ba da goyon baya, da suke bukatar su kasance nasara a nan gaba da kuma samu kansu a cikin zamani duniya da kuma al'umma.

Amfanin da hadedde horo

  • A ci gaba da mutum damar iya yin komai na kowane yaro.
  • Parental hannu a cikin al'adu da ilmi da kuma horo ayyukan da makaranta.
  • Samuwar wata makaranta al'adun girmamawa da kuma na. Hadakar horo na samar da wata damar koyi da kuma yarda da mutum bambance-bambance, game da shi, kawar da hadarin dama da kuma zaluntar a cikin tawagar.
  • Development of dangantakar abokantaka tare da mai fadi da kewayon sauran yara, fahimtar mutum bukatun da kuma damar iya yin komai.

A sabon tsarin aiki

Hadakar ilimi shi ne ba wajibi ba. Na farko shi ne dogara a kan ra'ayin iyaye, da sha'awar da yaro. Wajen magana, da hadewa - shi ne wata kungiya daga cikin mutum aka gyara daya.

Game da ilimi, ba za mu iya kira da wannan zalla inji aiwatar da ƙungiya daga yara masu lafiya da kuma yara tare da wani tawaya. Wannan shi ne wani hadadden sa na hulɗar tsakanin yara, malamai, kwararru a biya su diyya. Wannan ba wani abu na gida, kamar yadda ake bukata cikakke tsarin kula da kungiyar na makaranta ayyuka a duk inda.

m fasahar

Zamanintar da tsarin ilimi ya shafi aiki amfani da m ra'ayoyi da kuma mafita. Hadakar fasaha na horo mayar da hankali a kan ci gaban fahimi, kuma m damar iya yin komai. A yi, shi cimma a cikakke kuma zurfin fahimtar gaskiya na duniya. Ilimi ya zama wani jitu hade da dokoki da kerawa, kimiyya da fasaha. M Technologies (Bayani kuma kwatanta, dalibi-tsakiya da kuma raya ci gaban ilimi) taka muhimmiyar rawa a nan.

Akwai da wadannan siffofin Hadakar ilimi:

  • Hada form, a cikin abin da yaro da ta musamman bukatun ne iya koya a cikin aji, tare da wani gaba daya lafiya yara, tare da ake bukata na yau da kullum da goyon baya da taimako na masana (malami-defectologist, jawabin ilimin, psychologist).
  • M hadewa, a cikin abin da dalibai da nakasa ba su iya daidai da da takwarorinsu a Master da manhaja. Wadannan yara ciyarwa, a cikin general azuzuwan kawai na wani lokaci, duk sauran lokaci - a musamman azuzuwan ko mutum darussa.
  • A lokacin da a da yara na musamman azuzuwan da kuma na yau da kullum azuzuwan, dalibai hadu a kalla sau biyu a wata, don tafiya tare, bikin, gasa da sauran ayyuka na wani ilimi yanayi.
  • Full, a cikin abin da daya ko biyu da yara tare da na cin gaba nakasa suna horar da a al'ada kungiyar. Irin wannan tsari mafi kyau ga yara na makarantan nasare da kuma farkon makaranta shekaru. Amma, shi ne yara da cewa matakin da shafi tunanin mutum da kuma ta jiki, jawabin cin dace shekaru na kullum, da kuma psychologically shirye ga hadin gwiwa horo tare da m takwarorina. Remedial taimako da suka samu a wurin nazari ko tsunduma a cikin iyaye karkashin kulawa na kwararru.

Hadakar horo da kuma ilimi ne mai matukar kowa yi a wasu kasashen. Muna da guda m azuzuwa da kuma makarantu suna kawai fara fito fili.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ha.birmiss.com. Theme powered by WordPress.