Project-tushen koyo: da amfani da makaranta

Gabatarwa daga m fasahar a makaranta ne yanzu wani fifiko. Wannan aiki ne da nufin samuwar wani qualitatively sabon, ɓullo mutum dalibi. By wannan kira da kuma sabon jihar nagartacce. Project-tushen koyo yanzu amfani a makarantar firamare. Its manufa shi ne a cimma wannan burin ta hanyar mai da hankali zane matsaloli, wadda daga ƙarshe ya kamata a kammala m sakamakon, ado a wasu hanya.

Project-tushen koyo a makaranta ne directed yafi da cewa dalibai za su iya da kansa saya wani ilmi ta warware wani m matsala, wanda na iya shafar hakikanin rai, ko yana da alaka da batun kwayoyin halitta. A karshen harka, manufar malami, mafi sau da yawa, shi ne ya koyar da yara zuwa da kansa ya yi aiki a sami sabon bayani.

Dole ne in ce cewa, a yammacin, da aikin hanyar da ake amfani da lokaci mai tsawo. Alal misali, a da yawa makarantu a Jamus ne watakila babban hanya na koyo. A Rasha, da aikin hanyar da aka sani tun farkon karni na karshe, amma aka dakatar a 30s. Wannan fasaha ya ba aka yi amfani da fiye da shekaru 50, har zuwa karshen 80s. Ta halin yanzu samun shahararsa godiya ta zuwa ga ya dace.

Project-tushen koyo taimaka wa ci gaban da fahimi basira da yara, da ikon kewaya bayanai sarari da kuma zuwa da kansa kirkiro da kuma bayyana su sani. Abin da takamaiman ayyuka za su iya samun da yara da gabatarwar wannan hanya na koyon a cikin ilimi tsari?

Idan muka magana game da labarin kasa, a makarantar sakandare, da aji za a iya raba kungiyoyin, kowanne daga abin da aka bai wa takamaiman aiki. Alal misali, yin tafiya a kan wani hanya. Last yara a iya zabar kansu. Duk da haka, wani malamin asali sanar da farko nufi da m tashar. Bugu da kari ga jera birane, a sakamakon, dalibai za su kare aikin: gaya muku dalilin da ya sa suka zabi wannan hanya, da abin da yake ta duration, cost, abũbuwan amfãni a kan irin wannan da sauransu ..

Yadu amfani Hanyar ayyukan a kwamfuta kimiyya darussa. Kuma tun da batun a zamani makaranta sanar tun yan makaranta, ya kamata ya kasance daga farkon shekarun domin ya koyar da dalibai su yi aiki da kansa a kan matsalar. A Hanyar kunshi a ta hadin aikace-aikace. Ilimi ne m da farko sha'awar a karshe sakamakon. Wannan fasaha ne da amfani saboda yana taimaka a magance matsaloli daban-daban na rayuwa wani lokacin, kuma wani lokacin nishadi ga dalibai.

Amfani da wannan hanya don karantar da al'adu da kuma kimiyyar yanayin halitta. Za ka iya amfani da shi da kuma a extracurricular ayyukan. Alal misali, a ilimin lissafi aji, za ka iya kira dalibai don ƙirƙirar nasu tarin matsaloli. The aiki za a iya ba, duka biyu akayi daban-daban da kuma ga tawagar. The aikin gayya yara iya sanya nauyi, misali, daya za a tsunduma a zane, da sauran - matsaloli zuwa sama, da kuma na uku - su gyara, kuma haka a kan ..