Social Studies:-daban na ilimi. A ra'ayi, siffofin da kuma hanyoyin da ilimi

Duk da dogon tafiya na zama da kuma ci gaban mutum yana karkata zuwa ga bincike, karatu, binciken. Ya yi yawa ya rage wuya da rayukansu, babbar adadin kokarin kwana da ma'anar ta zama ba, wani alamu da haddasawa na halitta mamaki.

Jigon da sabon abu

A ra'ayi na ilimi da aka fassara a broadly. A mafi janar ji, shi yana nufin wani tsari ko wani dukan sa na sunadaran cewa taimake mu mu gano a duniya, tattara haƙiƙa data a kan shi, kazalika da tantance daban-daban na alamu. Yana da wuya a overestimate rawar da wannan sabon abu. Domin shi ne godiya ga shi mutane sun kai fasaha, likitanci, fasaha da sauran nasarori, wanda mu a yanzu zai iya tsayar. Amfani da wannan ra'ayi, za mu suna yadu ce nazarin zaman jama'a. Nau'in na ilmi, Forms ta ayyuka - duk wannan za mu iya koya a makaranta. Amma kimiyya, wanda aka musamman kishin nazarin wannan al'amari ne ake kira epistemology. Kuma shi ne wani ɓangare na wani reshe na falsafa.

Mene ne wannan?

Tsari ilmi ne sosai hadaddun, multifaceted. Its quite wuya a bayyana ko bayyana a cikin sauki siffofin. Wannan ya nuna cewa dole ne ka farko fahimci hadaddun tsarin wannan bangare na rayuwar mu, sa'an nan sanin da manufa da kuma ma'ana ga wani dukan wayewa. A wani m ji, manufar ilimi wajen talauci nuna jigon da tsari. Saboda haka wajibi ne don ware da tsarin fili.

Mene ne wannan?

Tun da farko, bada definition, mu ce ilimi - Multi-faceted inji. Wannan ba wani guda tsari, da kuma dukan tsarin ne a hankali juna tare da sauran muhimman abubuwa. Domin kada ya tafi da nisan a cikin falsafa terminology da kuma kimiyya, za mu fara daga hanya, kuma shawarwari, wanda yake ba mu da batun - Social Studies. Iri da kuma siffofin cognition cognition isasshe sau da yawa amfani, yana ambaton wannan ma'anar - a sa na hanyoyin da dabarun, ta hanyar abin da ya auku aiwatar a karkashin binciken. Za mu yi magana a more daki-daki game da kowane daga cikinsu.

m

Masana kimiyya da dama ba su saki wannan nau'i na ilimi a raba category. Duk da haka, ya kamata a lura da cewa ilimi na rayuwa ba tare da ta yau da kullum, talakawa matakin ne kusan ba zai yiwu. Wannan irin ba ya bukatar tsanani shawara. Babu bukatar wani kusa nazarin da shi, kazalika da yin amfani da kayan aikin na musamman. Alal misali, a fahimci cewa fitilar yana da babban zazzabi, isasshe ƙone. Bã ku da wani kida, amma tare da daidaici iya ce sosai zafi harshen wuta.

Saboda haka, da mabukaci aiwatar da koyo ne musamman m. Yanã bãyar da kawai m amsoshin mu tambayoyi. Duk da haka, ya sauri karɓa. Wannan inji shi ne na gani da ba ya bukatar lokaci mai yawa wajen samar da. Tare da wannan nau'i na ilimi mun haɗu da mafi sau da yawa a cikin rayuwar yau da kullum. Kullum, da more muka girma, da mafi ilmi tara ta hanyar wannan irin. Amma tarihi ya san da yawa ban.

Kimiyya zamantakewa cognition

Haka kuma an kira da kimiyya Hanyar. Wannan shi ne mafi m, amma kuma lokaci-cinyewa hanyar Masani. Yana ba ya bukatar ka nuna m halaye, amma kawai soyayya na daidaito da kuma karatu. Wannan hanya da ake amfani da duk tarbiyya, ciki har da zamantakewa kimiyya. Nau'in na ilimi a general, ta wata hanya, amma dangane da irin wannan. Bayan duk, zai iya zama da sauki a decipher da ilimi da cewa zai sanya su yafi amfani.

Wannan nau'i ne ma quite bambancin. Alal misali, akwai wani kimiyya, zamantakewa cognition. Yana nufin nazarin jama'a, ƙungiyoyi daga mutane, zamantakewa kungiyoyin da more. Duk da hanyoyin kimiyya ya kasu kashi biyu iri daban-daban - da msar tambayar kimiyya da ilmi da kuma empirical. A farko Jita-jitar, jami'in dake duba yawan da shi ga yarda yana real ilimi, gina tsarin da kuma cikakken tsarin. A m Hanyar verifies shiriritar gaskiya ta hanyar gwaje-gwajen, lura, da kuma sa sabawa ga misali views.

Empirical ilmi kuma iya samu sabon mamaki, wanda zai kasance batun da hankalin theorists. Ko da yake wannan nau'i na ilmi ya samu mafi girma yawan mabiya, ba zai iya yi ba tare da ta sanyata zargi, wanda, dole ne in ce, shi ne quite dace. Alal misali, wasu malamai bayar da shawarar cewa sabon ilmi - wannan shi ne wani anomaly. Science, ta bude wani, a ta ra'ayi, wani m sabon abu fara tabbatar da kasancewar a cikin rãyuwar duniya tsarin. Yana ƙoƙari ya bayyana ta ga dokokin, kuma me ya sa shi ba ya shige a cikin tsarin na data kasance theories.

Sau da yawa, wadannan munanan sabawa sanannen imani. Ka tuna samman ko wasu masana kimiyya ƙoƙarin su tabbatar da juyin juya halin Musulunci jarrabawa. Sun sami wadannan anomalies da kuma kokarin su sani, tare da sakamakon cewa data kasance ilmi jũna a gare su ya zama ba daidai ba. Saboda haka, kafin mutane ba su yi imani da cewa duniya na da siffar zobe siffar, ko da cewa duk da taurari akwai doguwar a kusa da rana. Tarihi ya san da yawa irin wannan misalai - Einstein, Galileo, Magellan da sauransu.

m

Wasu na iya bayar da hujjar cewa, irin wannan ya hada da zamantakewa da agaji ilmi. Amma wannan ba shine al'amarin ba. Wannan nau'i daga cikin mafi shahararren. Yana da sauki, kuma ma fi wuya. Bari mu ce, 'yan shekara dubu da suka wuce mutane kawai fara koya rubuce-rubuce, da kuma kafin cewa su yi amfani da kawai hotuna zuwa kai bayani. Sun bayyana halitta mamaki da yada ta gani image a kan m (dutse misali). Wannan ƙwarai simplifies da hulda tsakanin al'ummomi domin yada kwarewa.

A nan gaba, mutane sun fara inganta, kuma ya ƙirƙira harsuna ga mafi m sadarwa, da musayar bayanai. Alamun, hotuna, images - duk wannan ya dubi quite sauki amma a farko. Ku dubi ayyukan art a yau. Domin fahimtar ma'anar cewa muna so mu isar da mawallafa, da wani abu to koyi, dole ne ka yi kokarin fahimtar abin da suka gani ko karanta, a gane yadda marubucin na gabatar daga cikin tunani.

Ba dole ne a ce wannan tsari ne muhimmanci banbanta tsakanin mu daga dabbobin da yawa, amma mafi muhimmanci daga juna. A yanzu lokaci, mutane za a iya rarraba su zuwa ga waɗanda ake kokarin nuna abubuwa, wucewa da su ta hanyar da Prism na ciki duniya, da kuma wadanda suka ga kome kamar yadda yake. Wannan shi ne dalilin da ya sa art nau'i ne wuce yarda da muhimmanci, da amfani da kuma rikitarwa, amma ba zai taba zama haƙiƙa. Wannan shi ne babban matsalar da irin wannan ilmi. Bayan duk, shi da nufin gano da kuma jari na haƙiƙa ilmi, ba na ra'ayin wani wahayi. Duk da haka, wannan tsari da ake amfani da sau da yawa isa. Yana kuma sanya wata babbar gudummawa ga ci gaban mu wayewa.

falsafa

Ilimin falsafa ilimi shi ne wuce yarda da muhimmanci ga duniya cewa wanzu 'yan ƙarni da suka wuce, da kuma a gare mu. Kawai ta hanyar falsafa ilmi za ta wuce gaskiya na kasancewa. Wannan masana falsafa fara sa a gaba a cikin jarrabawa game da tsarin da mu duniya, har ma da duniya. Sun yi magana game da jikin mu, tunani, halayyar dukkan mutane ko kafin su aka ƙirƙira hanyoyi don gano duk wadannan fannoni.

Ilimin falsafa ilimi za a iya raba iri biyu - epistemological (ko da jimlar) da kuma ontological. Nau'i na biyu dogara ne a kan nazarin yanayi da rayuwa, da kuma daga dukan sãsanninsu -. The real, shafi tunanin mutum, kayadadden, haƙiƙa, da dai sauransu Abin lura shi ne cewa ta hanyar wannan irin na ilmi mutane ba su ne kawai m da duniya a kusa da su, sami wurin da suke a cikinsa, amma kuma ya nuna yadda yake wurin ya zama.

Falsafa sau da yawa o ƙarin idealize, don haka da cewa wannan irin na ilmi, m, ya amsa wannan tambayoyi: "Mene ne, kamar yadda ya kamata?" Sa'an nan, a cikin wani isasshe general. Irin kowa siffofin ya bamu zaman kimiyya, iri na ilimi wanda ba ya bayyana haka sosai, don haka kamar yadda ba su overstep da haddi na falsafa.

matakai

Bugu da kari ga jinsuna, kamar yadda rarrabe da kuma matakan da ilmi. Wani lokaci su ake kira da siffofin. Amma mafi daidai yi magana da su kamar yadda matakai cewa an yi amfani da dukkan nau'o'in. Akwai kawai biyu matakan. Amma da suka taka wani mai wuce yarda manyan rawa a rayuwar mu.

son sha'awa matakin

An gina a kan mu hankula da kuma gaba daya dogara a kan su. Tun zamanin da, ko da lokacin da zuriyar zamani mutane sun fara ba wajen samar da kayayyakin aiki, sun kasance mãsu hankula. Ka yi tunani game da irin mabukaci ilmi. Alal misali, za mu gane ba cewa zafi wuta, idan ba su iya ji. Duk da yake mutane da yawa magana game da 6 hankula, a gaskiya, mafi daga gare su. Saboda haka, bakwai ma'ana domin a kira a ji na janye, don haka da ake kira nauyi.

Siffofin m matakin

A general sharuddan, da suka emit duk 3. Su hada yawa hankula. Wadannan su ne wadannan sunadaran:

1. Abin mamaki. Iya aika mana da wasu kaddarorin da abu. Saboda da bambancinsa na kowane daga cikin hankula, mun samu wani "rahoton" a kan halaye da wannan ko cewa abu, sabon abu ko tsari. A cikin misali na wani apple za a iya ce cewa da taimakon launuka mu gani, tare da taimakon touch iya sanin da softness, zazzabi, siffar, ta amfani da dandano buds - dandano.
2. Ji. Wannan shi ne mafi duniya form. Ta hanyar da shi muka samu mafi bayani, hada duk abin da aka samu ta hanyar majiyai a cikin wani mai jiwuwa hoto. Ƙara duk aka bayyana a cikin na farko sakin layi, za mu fahimci yawa muhimmanci halaye na apple.
3. Misali. Bisa mu memory. Yana ba ka damar haifar da wani mai son sha'awa siffar da abu. Alal misali, ka yi tunanin wani lemun tsami, kamar yadda aka hankali yanka a cikin yanka, yayyafa da gishiri. Za nan da nan ji da kara na yau a cikin bakin da m iyawa. Ƙwaƙwalwar baba up wani nau'i na lemun tsami, launi da kuma sauran halaye. Misali yale mu mu ba su rasa muhimmanci ilimi da muka samu a rayuwa.

m matakin

Matakan na ilimi ba tare da karshe, ma'ana mataki zai duba ba daidai ba. Tarihi mutane tun bayyanar a duniya zai ji. Amma ga tunanin, rubuta, bincika koya da yawa daga baya. Wannan matakin ne gaba daya gina a kan shafi tunanin mutum da halayensa. Saboda haka, shi ne wuce yarda rikitarwa, kuma ba haka a bayyane yake, a matsayin mai son sha'awa. Duk da haka, ta yin amfani da shi ne musamman high, musamman tun lokacin shi ne mai hankali da matakin zama ƙara rare tare da ci gaban zamani al'umma. Mafi yawa daga cikin batutuwa na duniya tamu ya zazzaga duk siffofin azanci shine matakin. Wannan yana nufin cewa dole ne su shirya, rikodin, kuma zana wasu karshe.

Samar da wata m matakin

Akwai iri uku:

1. Concept. Tare da ji mun gano dukiya, saboda da fahimta sanya cikakken hoto, amma ta amfani da wannan tsari, iya gabatar da ilmi tsiwirwirinsu. Don gane abin da mai lemun tsami dandani m, ba lallai ba ne su yi kokarin, karanta isasshen game da shi.
2. ¡Iyãma. Yana da yaushe yana mai directed hali. Alal misali, kalmar "m lemun tsami" shi ne wani Firayim misali na wannan tsari. The hukunci ne korau ko tabbatacce. Amma an kuma gina a kan wani ra'ayi ko fahimta.
3. Kammalawa. Ya zo daga baya form. Ya kudade sama duk da cewa muna da ake shirya a daya amsar. Saboda haka, yana mai cewa da lemun tsami ba dadi, ba m, kuma yana da rawaya launi, za mu iya yin wani ƙarshe a kan batun. Akwai iri uku tattaunawa: inductive, deductive, kuma ta misalin. Ku tuna da labaru game da Sherlock Holmes. Ya yi amfani da cire for jawo karshe ta amfani da al'ada hukunci.

Dabam diraya wani lokacin ware a matsayin musamman matakin na ilimi. Duk da haka, wannan sabon abu ne har yanzu ma talauci gane.