Muhawara: Matsaloli na ilimi. Ilimi, daraja kanmu, kai girma

Daya daga cikin mafi muhimmanci matsaloli na ilimi tsari ne aiki na halin kirki samuwar kowane mutum. Don gurin to jama'a cikin ta dogon tarihi. Don cimma wannan burin, da yawa karni bada haske na musamman nau'i na tsari na mutum hali. Kuma kyau muhawara za a iya gabatar a matsayin hujja da wannan. matsaloli na ilimi da kullum da aka warware tare da taimakon kyawawan dabi'u, mutum dabi'u da kuma halaye yarda a cikin al'umma. Duk wadannan abubuwan da suke a halin yanzu a cikin tsari na kayyade mutum ayyuka da kuma ta hulda da sauran mutane.

Kalmar "kiwo"

A pedagogical yi, wannan ra'ayi da aka fassara a ambiguously. Idan muka yi la'akari da aiwatar da samuwar halin kirki hali, da kyau kiwo za a iya daukarsa cimma wani mataki na zaman jama'a, ilimi da kuma ruhaniya ci gaban mutum. Duk da haka, wannan lokaci za a iya bincika a wani more kunkuntar hankali. Level kiwo a cikin wannan hali ne a tsare a matsayin ayyuka da kuma hali matching data kasance al'umma da'a da ka'idojin matsayin. A wannan yanayin, mutum zai iya yin hukunci da ta al'adu na sadarwa da kuma hali. A wasu kalmomin, da waje siffofin hulda da sauran mutane.

Gaskiya kiwo matakin da za a iya ƙaddara tare da cikakken ilimi na ƙayyadaddu na dabi'a kamar yadda dokokin dalilai gudãnar mutum hali. Kuma shi ne aiki na kimiyya koyarwa.

Babban fasali na ilimi mutumin

Abin da ya ƙunshi na wani halin kirki da mutum? Abin da siffofi muhimmi a cikin shi? Su ne:

1. Politeness. Shi ne iya pacify fushi da kiyayya, su hana jayayya, samun taimako amma zama tushen soyayya da kuma girmamawa.
2. Kissa. Wannan irin halin kirki diraya da kowane ilimi mutum, wanda ko da yaushe ya gaya masa da hakkin tsarin yanayin da ake ciki da kuma ba ka damar aiki fitar da m line na hali a lokacin da ya sadarwar da sauransu.
3. Punctuality. Its gaban nuna gaban mai kyau hali.
4. Farjõjinsu. Tare da shi, mutane za su taba neman su nuna kansu mafi wayo, mafi alhẽri kuma mafi m fiye da wasu. Amma ba dame ƙanƙan da kai, da timidity da kuma a kan jin kunya, wanda ba ƙyale mutane su daidaita riqi Usul.
5. Taimakawa. Shi ne mai nagarta, amma kawai, har irin wannan lokaci kamar yadda shi ya zama obtrusive. Ilimi mutum na samar da sabis kawai a lokacin da ya tambaye su yi haka.
6. Good hali.
7. Kwanciyar hankali. Shi ne yanzu a cikin akwati inda nufin mutum ne a bisa Sha'awa Da kuma al'adar sharadi hali basira.
8. Sadarwa, a hade tare da alheri da kuma kula. Wannan ingancin sa shi sauki shiga cikin tarayya da sauransu.
9. A tasiri na al'adun tunani, ji da kuma na sirri basira. Wadannan su ne siffofin ba a cikin kiwo da m mutane suka yi amfani da su ba kawai aiki amma kuma don samar da taimako ga wasu.
10. A gaban da misali na ilimi da kuma ikon mallakar janar al'adu basira.

A tasiri daga cikin malaman

Human albarkatun management ne mai tsari da wuya sosai da sosai rigima. A wannan batun, la'akari da sakamakon da aka wuya. Wannan tsari zai fara a wata sosai tun da wuri. Yana nan ya ci gaba a makaranta shigarwa. A wani matsayi da mutum zai fara tafiyar da kai-da ilimi.

Hakika, malamai bukatar san ko ainihi samuwar tsari (ko mutum, saukarwa) ya kai da ake so manufa. Domin sanin matakin ilimi na yara, shi wajibi ne don yin kwatanta da sakamakon kimanta. Ba tare da wannan ba shi yiwuwa don sarrafa kara aiwatar da ainihi samuwar.

Don tsayar da har zuwa abin da ake so kuma samu sakamakon zai ba da damar da ganewar asali na kyawawan ilimi. Yana da wani takamaiman kimantawa hanya. Its aiwatar zai ba da damar bayyana na gaskiya matakin ilimi. Bambanci tsakanin karshe da farko sakamakon shi ne wani muhimmin rarrabẽwa ga kimantawa da tasiri na koyarwa tsari.

Don samun zama dole data gudanar da wani na gwajin kiwo. Duk da haka, wannan ba wani ne msar tambayar aiki. A kan m hali na yara a daban-daban yanayi da kuma aiwatar da takamaiman ayyuka ƙaddara da matakin na da kyau kiwo na ƴan. diagnostic Hanyar ya shafi nazarin yara da kuma ra'ayoyi game wasu sharudda da kuma norms na hali. Sau da yawa, a yi, malamin ya tambaye cikin yara kai tsaye tambayoyi. Daga cikin su:

- Abin da yake da aminci?

- Me ya sa za a mutum zama mai kyau?

- Me na iya ba snitch? da dai sauransu.

A matsayin digiri na biyu daga cikin adalcin kai na shaida kamata kai nauyi muhawara. iyaye al'amurran da suka shafi, idan wani, zai kasance nan da nan a bayyane yake.

Don gane asali da tasiri na pedagogical aiki ne sau da yawa amfani da rubuce-rubuce makala a kan wani keɓaɓɓen batu. Kowace daga cikinsu - a irin profile. kiwo matakin aka bayyana a cikin watsuwar wani batun da cewa a fili characterizes yaro ciki duniya. A cikin jerin batutuwa na iya zama wani bayanin nasu hangen nesan matsaloli kamar "Courtesy da kuma na", "Mene ne na fahimtar da horo," da sauransu. D. Lokacin rubuta da wadannan makala, dalibai rika kawo su muhawara. Matsalar kiwon yaro za a iya gano da kuma hali na sauran tasiri hanyoyin da ganewar asali. Don yin wannan, malamin dole ne artificially haifar da halin da ake ciki wanda zai bayyana hali dabiu.

Ƙayyade da matakin na samuwar hali taimaka masu digiri aikin. Matsaloli na ilimi (CSE suka shiga sau da yawa yayi kama da jigogi), ya bayyana matasa a kan tushen wallafe-wallafen ayyukan ƙwarai, kuma hakikanin rayuwa ta zamani.

Analysis na binciken

Manuniya na ilimi, sakamakon daga kimantawa hanyoyin da ake dauki a kan wani shida-aya sikelin. A da shi, akwai uku tabbatacce, kuma wannan adadin na korau kimantawa. A farko daga gare su gani abin da ilimi da mutum, da kuma na biyu ya nuna da matakin ta sharri hali. Yi la'akari da matsayin da kyau kima? Saboda haka:

• 3 yayi magana akan wani barga shiri ya yi wani halin kirki yi.
• 2 ya nuna muradin ga m mataki a cikin yanayin da ake ciki;
• 1 tabbatar da fahimtar da yaron ya bukatar yi aiki na ƙwarai.

Idan sikelin dabi'u fada a kasa sifili, shi zai ce:

• -1 - da shiri ya korau manifestations.
• -2 - marmarin korau ayyuka.
• -3 - game da anti-zamantakewa hali.

Zero a kan sikelin zai zama shaida na wata tsaka tsaki matsayi.

Muhimmancin diagnosing kiwo

Dalili na da tasiri na ilimi aiki ne da wani fahimtar xa'a fuskantarwa da yaro, maimakon da mutum halaye. A bita baya shi ne mai muhimmanci don kwatanta su da dangantaka zuwa hali dalili. Wannan shi ne mai matukar muhimmanci. Lalle ne, a wasu lokuta, ko da m ayyukan jajirce da nisa da mafi kyau nufi.

Babban aiki na diagnosing kiwo ne kafa zaman jama'a da kuma halin kirki halaye na dalibai. Ya gano m, kuma m al'amurran da ilimi tsari. Amfani da data gudanar bincikowa da ba ka damar ci gaba da shirin na ilimi da ayyukan, da kuma wani bincike na da sakamakon za ƙayyade yawan lokaci da kuma kokarin dole ne a ciyar a cimma malami ga dalibai da zama dole matakin na wasu kyawawan halaye.

Kai girma da kuma kai girma

Hali samuwar ne mai hadaddun da Multi-faceted. Daya daga cikin babban ayyuka ne don ilmantar da kadan mutumin a cikin hankali na kai-da girmamawa. Yana da muhimmanci ga kowane mutum. Sense of daraja kanmu dole ne a koya wa yaro daga sosai tun da wuri. Ba dole ne a saka a cikin sani da yaro a farkon shekaru na rayuwarsa a wata sosai farkon mataki na samuwar mutum. A muhimmiyar rawa a cikin wannan tsari nasa ne da iyaye, da dangi da kuma zamantakewa kungiyoyin a cikinsa akwai wani mutum.

Kai girma da kuma kai girma - Waɗannan su ne na musamman halin kirki da kuma darajar Categories. Su za a iya kira ko iskar amfanin da ake ba alaka ayyukan mutane.

Kai girma da kuma kai girma - shi ne mai zama dole da kuma al'ada dukiya da mutum. Yana kuma iya a kira da m halaye na mutum rai, wanda aka kawo har a wani mutum. Ya kamata ya zama sane da cewa duk wadannan ji ne m ji na kai-da daraja.

Da mutunci, kuma kai girma - a halin kirki zuciyar wani mutum. Tare da shi, ba ji tsoro don samun a cikin wani wawa halin da ake ciki da kuma ze m ga wasu. Wani mutum da karfi gabar kai girma ne ko da yaushe iya hakuri da su kuskure. Duk da haka, ya ba zai ji da kasawarmu nasu mutum.

Kai girma da kuma kai-da girmamawa dole ne a kiyaye a dukan rayuwarsa. Yana da sauki. Shi ne kawai ya cancanta ya zama mai halin kirki da mutum, mukaddashin tare da mutane na sanin yakamata da na daidai da halin kirki, yarda da a cikin al'umma.

A hakikanin na yau rayuwa

A zamani lokaci na kasar mu ne halin da sabon zamantakewa da tarihi sauyi a rayuwar mutane. Dukan jama'a ta zahiri tunawa da matsalolin da na rashin zaman lafiya da tattalin arziki da kuma complexities na siyasa tsakanin kasashen, kazalika da ci gaba da more sabon domin mu kasuwar Sin. Shi ne mafi kuma mafi nĩsantar da halin kirki da kuma zamantakewa tushe.

A hankali qara komawa da baya na bil'adama, mutane da dama suna samun mafi m da kuma tashin hankali. Akwai ruhaniya injin kuma akwai Lalacewar ciki duniya na mutum. Ruhaniya da kuma halin kirki rikicin na zamani Rasha - shi ne mai matsala ilimi hakkin.

A mafi m yankunan

Rikicin na mutum dangantakar ne mafi saukin kamuwa zuwa kishin kasa da kuma na ibada, al'adu da kuma halin kirki kiwon lafiya. Abin da muhawara za a iya gabatar a matsayin hujja da wannan? Matsaloli na ilimi, musamman a tsakanin matasa, da aka bayyana a cikin asarar rayuwa a raga. An sau da yawa amfani da tsattsauran ra'ayi da kuma shugabannin adawa, don cimma nasarar hallakaswa raga.

Dabi'u da suke gargajiya gare mu, yanzu an kusan gama fice zuwa bango. New, ba mu da. Shi ya sa mutane ba su iya rarrabe tsakanin fili nagarta da mugunta, mutunci, lamiri, da daraja. Duk wadannan matsalolin suna da muhimmanci gurbata.

pedagogy matsaloli

A halin yanzu kwanan tsarin ilimi ba zai iya sensitively amsa da canje-canje faruwa a cikin al'umma da kuma saduwa da bukatun duk fuskoki dabam-dabam na ruhaniya Sphere na mutum. Da ikon yinsa ba ka damar cikakken shirya da shari'a da kuma bayanai al'adu, muhalli da kuma kiwon lafiya da ilimi, da sauransu. D.

A makaranta tsarin ba shi da sarari ideas game da samuwar hali. Kalmar "ilimi" ne a hankali ana fassara a cikin ra'ayin "daidaita da al'umma." An lagging a baya da kuma ingancin ilimi, wanda rinjayar da matakin da mutum. Ba da dadewa, Rasha gane daya daga cikin rare kasashen duniya. Yau, ra'ayoyin jama'a data jayayya da cewa muna da sha'awar a cikin daban-daban na jarida da kuma wallafe-wallafen littattafai kasa da mutane a Turai.

Tsanani damuwa na statesmen, Tsohon soji da kuma malamai 'rashin sanin dalibai ne tarihi na Great Patriotic War. Kuma al'amarin shine cewa tsarin ilimi. Za ne kawai a ba da sa'o'i biyar don nazarin wata babbar milestone a tarihin jihar.

Hanyar fita daga rikicin

DABI'UN ba ba zuwa ga wani mutum a haihuwa. Hali samuwar wani hadadden ilimi tsari. Wannan shi ne dalilin da ya sa wani mutum ya kamata a sanar da kyawawan dabi'u, shi ne mai gargajiya al'umma. Bugu da kari, wata babbar rawar da za a taka leda da bunqasar da kuma Solidarity m, kuma m, yawan, kazalika da ilimi albarkatun jama'a.

Duk da wannan tare zai taimaka a shawo kan korau Trend tare da ilimi, wanda yana zuwa kwanan a Rasha. Sauran hanyoyi daga cikin ruhaniya da kuma halin kirki rikicin akwai.

Matsaloli na ilimi a wallafe-wallafen ayyukansu

Matsalar na zamani mutumin a mutunta mutane da yawa ne rashin tarihi tushe da kuma kyawawan dabi'u da cewa sune tushen rayuwa a Rasha ya tafi sau. Wannan shi ne dalilin da ya sa makaranta leavers sau da yawa kira su zuwa ga la'akari da matsalar ilimi. Muhawara daga adabi a kan wannan topic ne ba a cikin rubuce-rubucen na jarrabawa.

A rashin ibada - shi ne kuma matsalar ilimi. Muhawara daga adabi, wanda zai iya kai ga hujja da wannan shi ne halin yanzu a cikin labari "Mun" Zamyatin. A aikinsa, marubucin ya gaya labarin "ƙidaya" rai a cikin wani cikakken ilmin lissafi jihar. Kari na rayuwa daga wadannan protagonists honed zuwa kammala, amma ba su da rãyukansu. A wannan batun, "ciphers" ba su da sha'awar da kyau na duniya da kuma bã su da wani marmarin neman high.

Wani misali na ruhaniya mutum ne jarumi na labarin Solzhenitsyn ta "Wata rana a cikin Ivana Denisovicha" - Alyosha. Wannan saurayi da aka aika zuwa kurkuku, kokarin ƙaryatãwa game da bangaskiya. Amma wannan bai karya Alyosha. Kowace rana ya karanta Linjila da kuma kokarin kawo gaskiya da sauran fursunoni.

Bisa ga ayyukan litattafansu kuma sau da yawa digiri rubuta wata muqala. Matsalar yakan kiwo jarrabawa quite sau da yawa. Saboda haka, sau da yawa ya rubuta game da halin kirki halaye na mutum cikin ayyukan L. N. Tolstoy. Dauke da wannan batu, da kuma a cikin labari "yaki da zaman lafiya". Daya daga cikin haruffa - Anna Mihaylovna Drubetskaya. Domin wannan mace babban manufar a rayuwa ne na'urar ta mallaka kayan walwala. Domin wannan Drubetskaya ke zuwa. Yana amfani da zaluncin da karfi, aka tsunduma a wulãkantãwa rokon da sauransu. D.