Yadda za a bunkasa ƙwarewar yaron

Hanyoyin iyawa ce ta mutum, wanda zai iya samun nasara wajen yin hakan ko kuma ilimin da basira. Wannan ingancin ba zai tasiri kwarewar sosai ba, amma yana nuna kanta cikin sauri da sauƙi na samun wasu basira. Abubuwan iyawa masu kwarewa zasu iya bayyana kansu a wasu fannoni na aiki. Suna ba ka damar ƙirƙirar sabon abu wanda bai wanzu ba.

Bugu da ƙari, tushen yanayin rayuwa na irin waɗannan halaye, daga cikin nau'o'in halittu da fasaha na jiki, akwai wani zamantakewar zamantakewa, wato, yanayin ya kamata ya karfafa haɓaka. Sabili da haka, ƙwarewar haɓaka na yaron ya ƙayyade ta hanyar sigogi na gaba.

Da fari dai, shi ne gaban kasancewa da makamanci da kuma predispositions. Bugu da kari, wajibi ne a sami dalili don shiga kowane aiki. A lokaci guda, mahimmancin abu shine yanayin zamantakewa. Wato, idan iyaye, malaman makaranta, ko sauran manya da ke kewaye da yaron ya lura da yadda yaron ya kasance a cikin kowane aiki kuma ya fara magance shi a cikin wannan hanya, to, akwai karin dama cewa zai yi nasara a nan gaba fiye da idan aka manta da tsarin.

A cikin ayyukan masana kimiyyar psychologist Torrens, wanda ya kirkiro tsarin da za a iya auna ƙwarewar iyawa, sau da yawa ana samun hujjoji game da gaskiyar cewa ita ce iyali da kuma makarantar da take tasiri ga ci gaba ko lalacewar ƙwarewar ɗan yaro. Sau da yawa hazaka yara da matsaloli a cikin sadarwa tare da takwarorinsu, saboda ba su yarda da duk wani rukunin sabawa daga general hali ko tunani. Akwai hanyoyi da dama da zasu iya taimakawa wajen daidaitawa na mutane masu basira a cikin tawagar.

Na farko, yana da muhimmanci a koya wa yaron ya furta ra'ayoyinsa ga wasu, don haka al'umma ta gane su a matsayin gudummawar da ke kula da bukatunsu. Bayani ga wasu suna bukatar gwada magana.

Na biyu, hazaka yara bukatar mu nuna cewa suna goyon bayan da ra'ayoyi, akida, da kuma akida, da girmamawa a cikin wannan tawagar. Ya wajaba a koya wa yaron ya maida hankali kan aikin wani aiki, kuma kada a rarraba zuwa "mutane" da kuma cimma wani matsayi.

Wadannan dabarun zasu taimaka wa manya da yara su magance rikice-rikicen, yayin da suka kasance masu zaman kansu, amma suna la'akari da bukatun kungiyar.

Ci gaba da ƙwarewar ɗaliban ɗalibai yafi dogara da halin malamin. Yadawa a cikin ɗaliban kowane irin halayen, dole ne ya mallaki su. Mutumin kirki ya fahimci sababbin ra'ayoyin da jin dadin nasararsa, wanda ya nuna yaron ya zama misali.

Development of m damar iya yin komai na yara dogara a kan wani yawan yanayi. Saboda haka, a cikin aiki tare da jarirai masu kyauta, dole ne a bi da waɗannan shawarwari.

Yana da muhimmanci a halicci yanayin jin dadi da lafiya. Bai kamata ba kawai don tallafawa yaro a cikin ayyukansa, amma kuma ya nuna tausayi ga rashin nasararsa. Zai fi kyau don kauce wa duk wani mummunar bayani game da aikin jariri. Mazaji suna buƙatar taimakawa yaro, idan yana jin kunya ko shakkar - abubuwan da zasu dace a yayin bincike mai zurfi. Ana ba da shawara don koyar da yara don samun sakamako a kansu da kuma rashin jin damuwarsu saboda ba su fahimci nasarorin da wasu suka samu ba.

Dole ne a ci gaba da kyawawan kwarewa, samar da yanayi mafi kyau ga wannan. Kuna iya ba da shawara ga mutanen da suka mallaka su su zama "masu haɗari", wato, wasu lokuta suna dogara ga binciken ne kawai a kan ilimin su, duk da hadarin.

Adult - iyaye da malamai - kana buƙatar sanin cewa kirkira ta wasu hanyoyi ko wasu yana da muhimmanci a mafi yawan yara. Amma irin yadda za a ci gaba da su, ko za su iya amfana daga baya, ya dogara ne akan yanayin jariri.