Ilimi:Ilimin sakandare da makarantu

Yadda za a haddace babban adadin bayanai. Hanyar tunawa

Yadda za a haddace babban adadin bayanin shi ne tambaya wanda bai damu ba. A zamaninmu yana da mahimmanci. A cikin zamani na zamani, fasaha ta kwamfuta, talabijin, da cibiyar sadarwar da ke cikin duniya suna taimakawa wajen haddace bayanai. Suna taimakawa wajen daidaita tsarin, kayan aiki da, sabili da haka, haddacewa. Amma akwai "pitfalls" a nan. Sau da yawa akwai haddace bayanai ta hanyar hanya ba da gangan ba, ta hanyar kanta, banda son mu. Kowannenmu ya fuskanci gaskiyar cewa wasu kalmomi daga shirin, sakon labaran, ko kuma wata ayar daga wata sanannen shahararren da aka zana a kan kaina ba shi da wata hanya.

Iri ƙwaƙwalwar ajiya

Don gane da yadda za a haddace yawa bayanai, jawo dama abokan ciniki a lokaci guda ba dole ba yadudduka, tuna da babban iri memory. Wadannan sun hada da na gani, na dubawa, mota, motsin rai da ma'ana. Kwafi na gani ko na gani shi ne haddace hotunan bayyane. Ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwar ajiya shi ne haddace bayanin da aka ji. Ra'ayi - yana hade da jin daɗi da jin dadi. Motar motar motar ko ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwa ta ƙunshi tunawa da ƙungiyoyi na jiki.

Ƙwaƙwalwar ajiya, sana'a da halaye na mutum

Ƙayyade ta irin memory, ya bayyana yadda za a haddace yawa bayani, dangane da Psycho-takamaiman fasali. Bari mu ba da misali mai kyau. Biyu dalibai na likita sun shirya don gwaji a jikin mutum. Tunanin yadda za a haddace mai yawa bayanai, kalmomi a Latin, ɗayan dalibai sun hada kalma guda daga harufan haruffan sunayen kasusuwa: otofergum. Ga dukan rashin fahimta, kalma ta juya ya zama abin raɗaɗi kuma yana da kyakkyawar takarda don tunawa da sunayen kalmomi. Dole ya furta kalma, kuma a cikin ƙwaƙwalwar ajiyar sarkar "farfaɗo" sunayen likita. A wannan yanayin, ana amfani da ƙwaƙwalwar ajiya. Ta hanyar, ɗalibin na biyu bai taimaka hanya ba: yana da mummunan ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwa. A lokuta na rayuwa, yawancin ƙwaƙwalwar ajiya da aka saba amfani da shi shine mafi yawancin amfani. Wakilan ma'aikata na sana'a sun san yadda za su haddace yawan bayanai, yayinda suke haddace, misali, sabon rawar. Su kunna wani tunanin ƙwaƙwalwar, evokes images of gogaggen ji ko majiyai. Yi magana da rubutu a sarari, sauraron lafazin kansu, magana, tare da wasu gwano. Wannan yana taimakawa wajen yin amfani da rawar, kuma ku tuna da kalmomi na rubutun. Halin ƙwaƙwalwar ajiyar gani yana bunkasa tsakanin masu fasaha. Mai zanen hoto zai iya rubuta hoto daga ƙwaƙwalwar ajiya. Mai zane-zane mai faɗi zai iya haddace ɗakunan launin launi. Maturan ƙwaƙwalwar motar sananne ne ga 'yan wasa, kamar yadda suke yin wasanni, horar da horarwa suna hade da wasu ƙwayoyin maimaitawa.

Hanyar tunawa

Yadda za a haddace mai yawa bayanai a cikin darasi, don inganta yawancin kayan gabatarwa abu ne mai dacewa ga malamai da malamai. Mafi sau da yawa sukan yi amfani da fasaha wanda ya ba da izinin amfani da nau'ikan ƙwaƙwalwar ajiya. Ka tuna kalmomin Ingilishi a cikin darasin darajar harshe na waje don taimakawa 4 ayyuka: rubutun kalma (akwai fahimta na gani), rubuta shi a littafinka, furta (wasa). Amma wannan shi ne kawai rukunin farko na tunawa, a lokacin da kunna ta gajere memory. Don gyara ƙamus a ƙwaƙwalwar ajiya, kana buƙatar ta doke shi a cikin mahallin, yanayi, maimaitawa. Hakika, babu wanda ya soke tsohon mulkin zinariya: maimaitawa ita ce mahaifiyar koyo. Don tunawa da kyau, kana buƙatar saka hankali a kan tsarin haddacewa. Gyarawa shine makiyi na ƙwaƙwalwar ajiya. Yi ƙungiya tare da hanyar da ta rigaya ta saba, yana iya zama ban dariya da ba tsammani. Zaka iya zana zane-zane. Ana shirya don rahoton, daidaita tsarin. Ana iya yin wannan tareda taimakon katunan. A kan kowane katin a cikin gajeren taƙaitacciyar rubuta rubutaccen tunani. Za su zama abin tunatarwa game da jerin gabatarwa. Dukansu maganganun-na-mahimmanci da na gani suna da hannu.

Ƙwaƙwalwar ajiyar ba ta da alatu, amma muhimmiyar wajibi ne. Kuma tasiri a hanyoyi da yawa ya dogara da kanmu.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ha.birmiss.com. Theme powered by WordPress.